Embedded Files
Påmelding åpner 1. juni
"Matematikk i barnehage"
Francesca Granone
Francesca Granone er førsteamanuensis ved Universitetet i Stavanger og merittert underviser. Hun arbeider med matematikk, teknologi og inkludering i barnehagen, med særlig fokus på hvordan barns tenkning kan støttes gjennom lek, utforskning og hverdagsaktiviteter. Hun har ledet fire nasjonale og internasjonale forskningsprosjekter. Forskningen hennes er basert på inkluderende metoder, der forskere, praksisfelt og medforskere samarbeider om å utvikle tilgjengelige og praksisnære ressurser.
Om kurset
Dette kurset tar utgangspunkt i hvordan matematikk kan utforskes gjennom lek, kropp og samtale i barnehage, barneskole og SFO. Deltakerne får konkrete eksempler på hvordan matematiske begreper som telling, måling og rom kan utvikles gjennom problemløsing og utforskning, både gjennom handling, visuelle representasjoner og språk, med og uten bruk av teknologi. Kurset viser hvordan alle barn kan delta i matematiske prosesser, med særlig vekt på inkludering og den voksnes rolle i å støtte barns tenkning. Eksempler fra forskning og praksis danner grunnlag for refleksjon og videre arbeid i egen praksis.
Page updated
Report abuse